Projekt edukacyjno–językowy „Berlin – Poczdam – Drezno 2021”

  • Wydrukuj
  • Email
  • Projekt edukacyjno–językowy „Berlin – Poczdam – Drezno 2021”. Od 17 – 23 czerwca 2021 uczniowie Zespołu Szkół Drogowo-Geodezyjnych i Licealnych im. Augusta Witkowskiego w Jarosławiu pod opieką Aleksandry Hołowacz i Elżbiety Stokłosy, przy współpracy z ECM w Łodzi uczestniczyli w projekcie edukacyjno-językowym na terenie trzech krajów związkowych Niemiec – Berlina, Brandenburgii i Saksonii. Założeniem projektu było poznanie stolicy Niemiec – Berlina jako pulsującej życiem aglomeracji, symbolu zimnej wojny przed upadkiem muru i podziału Europy na dwa obozy, walorów historyczno – kulturowych i atrakcji turystycznych Poczdamu i Drezna. Program projektu obejmował liczne zadania językowe, podczas których młodzież w niewielkich grupach zdobywała odpowiedzi na postawione pytania, a te nierzadko odbywały się w ciekawych i wyjątkowych miejscach. Te interakcje z rodzimymi użytkownikami języka niemieckiego pozwoliły na ocenę własnych umiejętności językowych, a przede wszystkim na przełamanie bariery, którą jest obawa „Czy potrafię być komunikatywny/a w języku obcym?”. Udział w projekcie to wspaniała przygoda wzbogacona nowymi doświadczeniami. Informacja prasowa (tekst, zdj.): ZSDGiL  w Jarosławiu
  • Galeria

Od 17 – 23 czerwca 2021 uczniowie Zespołu Szkół Drogowo-Geodezyjnych i Licealnych im. Augusta Witkowskiego w Jarosławiu pod opieką Aleksandry Hołowacz i Elżbiety Stokłosy, przy współpracy z ECM w Łodzi uczestniczyli w projekcie edukacyjno-językowym na terenie trzech krajów związkowych Niemiec – Berlina, Brandenburgii i Saksonii.

Założeniem projektu było poznanie stolicy Niemiec – Berlina jako pulsującej życiem aglomeracji, symbolu zimnej wojny przed upadkiem muru i podziału Europy na dwa obozy, walorów historyczno – kulturowych i atrakcji turystycznych Poczdamu i Drezna. Program projektu obejmował liczne zadania językowe, podczas których młodzież w niewielkich grupach zdobywała odpowiedzi na postawione pytania, a te nierzadko odbywały się w ciekawych i wyjątkowych miejscach. Te interakcje z rodzimymi użytkownikami języka niemieckiego pozwoliły na ocenę własnych umiejętności językowych, a przede wszystkim na przełamanie bariery, którą jest obawa „Czy potrafię być komunikatywny/a w języku obcym?”.

Udział w projekcie to wspaniała przygoda wzbogacona nowymi doświadczeniami.

Informacja prasowa (tekst, zdj.): ZSDGiL  w Jarosławiu